Studieninteressierte

Vormittags war die Schülerinnengruppe im Robotiklabor im Piloty und hatte Gelegenheit, die fußballspielenden humanoiden Roboter des Fachgebiets Simulation, Systemoptimierung und Robotik in Aktion zu erleben. Anschließend durften sie sich auch selbst ans Programmieren der Lego Mindstorms Roboter wagen, um einen ungefähren Eindruck davon zu bekommen, was man dabei alles beachten muss. Natürlich waren sowohl Aufgaben als auch Entwicklungsumgebungen einfach gehalten, sodass hinterher einige schöne Ergebnisse zu sehen waren - beispielsweise Roboter, die in der Lage waren, auf einer dunklen Linie auf weißem Untergrund den Kurs zu halten.

Mittags durfte natürlich auch ein Besuch in der Mensa nicht fehlen, um auch noch einen etwas anderen Eindruck des Studentenlebens zu vermitteln.

Nachmittag war die Gruppe dann ins Fraunhofer IGD eingeladen. Hier durften die Mädchen zunächst die CAVE und die HEyeWall sowie den Multi-Touch-Table bestaunen, was für viele von ihnen eindeutig der Höhepunkt des Tages war.

Die CAVE ist ein 2*2*2 Würfel, auf dessen Seiten Bilder projiziert werden, die mithilfe einer Brille dem Betrachter dreidimensional erscheinen. Steht man darin, hat man also den Eindruck, als würde man tatsächlich in dem Raum stehen, der dort auf die Würfelseiten projiziert wird. Wer die "Master-Brille" auf hat, bestimmt die Perspektive: Das Bild passt sich an die Kopfbewegungen an.

Auch die hochauflösenden Bilder auf der kinoleinwandgroßen HEyeWall erschienen mit einer Brille dreidimensional. Was auf der Wand zu sehen war, konnte am Multi-Touch-Table gesteuert werden: Auf diesem lagen verschiedene Pläne von beispielsweise der alten, im zweiten Weltkrieg zerstörten, Darmstädter Synagoge. Auf diesen Plänen konnte man mit den Fingern navigieren und dann auf der HEyeWall sehen, wie der Raum an dieser Stelle und von dieser Perspektive aus wirken würde.

Den Abschluss des Tages bildete eine Führung durch das neue Biometrielabor des IGDs. Hier wurde den Mädchen sehr anschaulich erklärt, wie verschiedene Biometrie-Merkmale zur Personenidentifikation eingesetzt werden können, und welche vielleicht besser geeignet sind als andere.

Während des Tages kam natürlich auch die Beantwortung verschiedener Fragen der Mädchen zum Thema Informatik nicht zu kurz. Am Anfang des Tages, während einer allgemeinen Brainstorming-Runde, fielen noch nur sehr wenige Begriffe vonseiten der Schülerinnen zum Thema Informatik - hauptsächlich "Computer" und "Mathematik" ; am Ende erklärten viele von ihnen, dass sie sich nun besser etwas unter dem Begriff Informatik vorstellen können und das Themengebiet interessant finden.

Das Ziel des Girls' Days ist es, Mädchen für Berufsfelder zu begeistern, die (heute zumindest noch) stark männerdominiert sind. Vielleicht sind wir an diesem Girls' Day diesem Ziel wieder ein kleines Stück näher gekommen.