Für den Bachelor- und Masterstudiengang Informatik sowie für die spezialisierten Masterstudiengänge haben sich auf der Basis ähnlicher Studiengänge an wissenschaftlichen Hochschulen die nachstehend aufgeführten Lehr- und Lernformen herausgebildet: Vorlesungen, Selbststudium, Übungen, integrierte Lehrveranstaltungen, Seminare, Praktika, Projektpraktika, Projekte, Praktika in der Lehre, Studienarbeiten sowie die Bachelor- und Masterarbeit. Sie führen den Studenten oder die Studentin zu den oben genannten Studienzielen.

• Vorlesungen dienen zur Einführung in ein Fachgebiet und eröffnen den Weg zur Vertiefung der Kenntnisse durch ein ergänzendes Selbststudium. Sie vermitteln sowohl die Grundlagen für das Verständnis von Vorgängen und Eigenschaften als auch die erforderlichen Kenntnisse und geben Hinweis auf spezielle Techniken sowie weiterführende Literatur. Sie werden als Einzelveranstaltungen oder Vorlesungszyklen abgehalten.

• Das Selbststudium bildet den Kern von Lehre und Lernen an der Hochschule. Die Studenten und Studentinnen erarbeiten sich anhand der Vorlesungsmitschriften und der Übungsaufgaben sowie mit zusätzlicher Unterstützung durch Fachliteratur den Vorlesungsstoff.

• Übungen komplettieren die Vorlesungen. Zum einen sollen sie den Studieren- den durch Bearbeitung exemplarischer Probleme die Gelegenheit zur Anwendung und Vertiefung des erarbeiteten Stoffes sowie zur Selbstkontrolle des Wissensstandes gegebenenfalls durch eigene Fragestellung geben. Deshalb werden, soweit personell möglich, Übungen in kleinen Gruppen abgehalten. Übungen können auch Praktikumsanteile enthalten. Zum anderen sollen Übungen darüber hinaus auch Gelegenheit bieten, anspruchsvolle Transferaufgaben zu bearbeiten, die durchaus komplex und umfangreich sein können und hohe Anforderungen an selbstständiges Arbeiten stellen.

• Integrierte Lehrveranstaltungen bieten dem Lehrenden die Möglichkeit, je nach Erfordernis des Stoffes zwischen verschiedenen Lehrformen wie Vorlesung, Übung, Multimedia-/Teleteaching usw. frei hin und her zu schalten.

• Seminare dienen der Vertiefung der Ausbildung in einem Fachgebiet, dem Verfeinern der Vortragstechnik sowie der Anleitung zu kritischer Sachdiskussion von Forschungsergebnissen. Ein Seminar hat einen Umfang von 3 CP (Creditpoints). Erweiterte Seminare haben einen Umfang von 4 CP. Bei diesen Seminaren wird erwartet, dass ein Peer-Review-Prozess implementiert ist.

• Praktika sind Veranstaltungen in kleinen Gruppen zum Erlernen rationeller Teamarbeit und der exemplarischen Bearbeitung eines komplexen Problems. Ein Praktikum hat einen Umfang von 6 CP.

• In einem Praktikum in der Lehre bearbeiten die Studierenden Probleme, die sowohl fachliche als auch didaktische Aspekte haben, und wirken an der Umsetzung der von ihnen erarbeiteten Resultate mit. Ein Praktikum in der Lehre hat einen Umfang von 5 CP.

• In einem Projektpraktikum wird eine Thematik in Gruppen bearbeitet mit dem Ziel ein gemeinsames zweckorientiertes Produkt zu erstellen. Die Studierenden bestimmen Meilensteine und Arbeitsabläufe weitgehend selbst. Teilaufgaben für das Projekt sollen arbeitsteilig, kooperativ und methodisch geplant bearbeitet werden. Die Lehrenden unterstützen und leiten im notwendigen Umfang zur Projektarbeit an. Zu jedem Projektpraktikum gehört auch eine Präsentation der erzielten Ergebnisse. Es hat einen Umfang von 9 CP.

• Gegenstand eines Projektes ist häufig eine Aufgabenstellung, die starken Bezug zur aktuellen Forschung hat. Projekte haben einen Umfang von mindestens 12 CP. Ansonsten gilt das für Projektpraktika gesagte.

• In der Bachelorarbeit lernen die Studierenden unter fachlicher Anleitung, wissenschaftliche Methoden auf die Lösung eines vorgegebenen Problems innerhalb einer vorgegebenen Zeit anzuwenden.

• Für Studienarbeiten gilt abgesehen vom Zeitumfang das Gleiche wie für die Bachelorarbeit. Eine Studienarbeit hat in der Regel einen Umfang von 9 CP.

• In der Masterarbeit soll der Studierende oder die Studierende nachweisen, dass er oder sie in der Lage ist, selbständig eine ihm oder ihr gestellte Aufgabe unter Anwendung wissenschaftlicher Methoden in vorgegebener Zeit zu lösen.

1: Diese Lehrformen sind ausschließlich Studierenden des Masterstudiums vorbehalten.